O grupo de alunos do 2.º e 3.º anos leram o texto apresentado ao que se seguiu o rodear, com as cores indicadas, de palavras com "ge", "gi", "je" e "ji", copiando-as para os espaços próprios.
Continuando a realização da ficha, escreveram as palavras representadas nas gravuras, inventando uma frase para cada um desses vocábulos. De seguida, legendaram imagens
utilizando as palavras dadas. Completaram um crucigrama com os vocábulos de uma lista. Escreveram correctamente algumas palavras escritas ao contrário, por exemplo:
_______________________________________
otiej - jeito
zig _________________
ajnig _______________
megurref ____________
mujej _______________
zig _________________
ajnig _______________
megurref ____________
mujej _______________
agiporej _____________
______________________________________
Num outro exercício, os alunos tinham que, a partir de um nome dado terminado em "em", por exemplo "ramagem", descobrir um outro nome "rama", ou vice-versa, por exemplo:
________________________________________
ramo -ramagem
_____ - patinagem
pluma - _______
_____ - ferrugem
conta - ________
_____ - patinagem
pluma - _______
_____ - ferrugem
conta - ________
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Para concluir, à medida que iam terminando os trabalhos completavam exercícios em que tinham de formar novos vocábulos a partir de uma sílaba comum "ge", "gi", "je", "ji" e partes de palavras, ilustrando o trabalho.
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