No início da aula, procedeu-se à leitura de um pequeno texto “O Canário da Gigi”, de Maria Natália Miranda. Depois de interpretado o texto, os alunos do 3.º ano identificaram e copiaram os diálogos para a ficha de trabalho.
De seguida, responderam às perguntas de interpretação. No momento seguinte, o docente apresentou exemplos de frases simples e frases composta, seguindo-se a aplicação oral de alguns exemplos apresentados. Já na ficha de trabalho, transformaram frases simples em frases compostas, utilizando “e” e “mas”.
A seguir, completaram uma tabela com nomes comuns e nomes próprios, que serviram para, posteriormente inventarem frases simples, aplicando estes mesmos nomes. Com as frases simples obtidas escreveram frases compostas.
Num outro exercício, jogo de palavras, descobriram frases, tendo em conta o exemplo apresentado. Registaram essas mesmas frases no quadro e na ficha de trabalho.
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