“Formigas”, de Luísa Ducla Soares, dando ênfase às rimas.
Seguiu-se a leitura feita pelos alunos do 3.ºano, em pares.
De seguida, na ficha de trabalho, fizeram o levantamento e registo
das palavras que rimam, duas a duas.
Trabalharam, também, os nomes e os verbos, registando-os numa
tabela. Numa outra tabela, inventaram adjectivos para os nomes
encontrados:
Já numa outra actividade, conjugaram o verbo “jogar”, no Pretérito
Perfeito.
Completaram, também, um esquema, de acordo com o texto, com o
que a formiga fazia. Ordenaram um conjunto de palavras dadas, por
ordem alfabética:
Num outro exercício, completaram uma frase dada, com diferentes
nomes, a seu gosto.
Finalmente, escreveram rimas, para um conjunto de palavras dadas,
seguindo-se a sua aplicação na escrita de um poema “à maneira de
Luísa Ducla Soares”, que ilustraram:
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