Os alunos do 2.ºano criaram um código de correcção para assinalarem os erros por categorias (ortografia, pontuação, parágrafos, repetições…), no texto escrito por um colega e projectado numa folha de papel de cenário. Depois das devidas correcções, feitas com a ajuda da Formadora, reescreveram o texto, colectivamente, numa outra folha de papel de cenário e, simultaneamente, em folha própria, para posteriormente ser passado no computador Magalhães.
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